Ventilación natural como estrategia para regreso a clases presenciales en la ULSAP
DOI:
https://doi.org/10.26457/mclidi.v8i3.3229Resumen
Pachuca con parámetros precisos para determinar las condiciones de ventilación y confort para un regreso seguro a clases presenciales. Mediante equipos especializados se realizaron mediciones de temperatura, humedad relativa y CO2 en el interior de espacios educativos de la institución. Como resultado se obtuvieron criterios y parámetros para la adecuación de la fenestración en los campus La Concepción y La Luz.
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Publicado
2022-02-11
Cómo citar
Vázquez Ortiz, A., Ortiz Alvarado, P., & Cruz Gutiérrez, V. (2022). Ventilación natural como estrategia para regreso a clases presenciales en la ULSAP. Memorias Del Concurso Lasallista De Investigación, Desarrollo E innovación, 8(3), DyT 38–41. https://doi.org/10.26457/mclidi.v8i3.3229
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Diseño y Tecnología
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