Las finalidades de la educación primaria según los estudiantes del último año de la licenciatura en educación primaria en México

Abstract

El artículo presenta una parte de un informe de una investigación sobre las concepciones
educativas, vistas desde lo pedagógico, de los alumnos que están por egresar de la
licenciatura de educación primaria en escuelas públicas. Se centra en las finalidades
otorgadas a la educación primaria, nivel que es su ámbito natural de inserción.
En él se encuentra el planteamiento metodológico, los referentes teóricos y los
principales resultados obtenidos, además de la bibliografía citada. La gran dispersión
encontrada en los para qué de la educación primaria es uno de los resultados centrales,
dispersión que tiene serias consecuencias en la formación de los sujetos y en la gestión
escolar.