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REFLEXIONES SOBRE PLANEACIÓNUNIVERSITARIAINSTITUCIONAL869
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Abstract
El presente trabajo es un ensayo preparado como instrumento para evaluar la actividad de Planeación
en nuestra institución. Se impuso establecer algunos lineamentos básicos como puntos de referencia
o parámetros, para llevar a cabo dicha evaluación.
No se trata de ningún modelo de planeación universitaria. Incluye determinados elementos que
convienen considerar en los trabajos de planeación,sugiriendoa quienes realizan esta actividad o la
evalúan, algunos aspectos, criteriose instrumentospara lograrlo.
El trabajo se realizo teniendo a la vista la situaciónde nuestra universidaden materia de planeación,
yen el supuesto de que, en esta materia, no hay recetas. Cada institución a partir de su realidad y de
su capacidad para conocerla; de sus recursos, posibilidadese información, emprende con mayor o
menor éxito esta importante tarea. De allf también la necesidadde advertir al lector, que sea muy
prudente en las expectativasa que pueda aspirar con la lectura de estas páginas.
en nuestra institución. Se impuso establecer algunos lineamentos básicos como puntos de referencia
o parámetros, para llevar a cabo dicha evaluación.
No se trata de ningún modelo de planeación universitaria. Incluye determinados elementos que
convienen considerar en los trabajos de planeación,sugiriendoa quienes realizan esta actividad o la
evalúan, algunos aspectos, criteriose instrumentospara lograrlo.
El trabajo se realizo teniendo a la vista la situaciónde nuestra universidaden materia de planeación,
yen el supuesto de que, en esta materia, no hay recetas. Cada institución a partir de su realidad y de
su capacidad para conocerla; de sus recursos, posibilidadese información, emprende con mayor o
menor éxito esta importante tarea. De allf también la necesidadde advertir al lector, que sea muy
prudente en las expectativasa que pueda aspirar con la lectura de estas páginas.
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How to Cite
Muftoz Batista, J. (2014). REFLEXIONES SOBRE PLANEACIÓNUNIVERSITARIAINSTITUCIONAL. Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle, 2(7), 281. https://doi.org/10.26457/recein.v2i7.474
Section
Artículos
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