Exploración táctil y orientación sensorial: Diseño de señalética accesible con tecnología asistiva en un entorno universitario

Abstract

Como propuesta general se propone una estrategia de señalética accesible en espacios universitarios, centrada en la Facultad de Negocios de la Universidad La Salle Condesa. El objetivo consiste en diseñar un sistema de orientación para personas con discapacidad visual, a través de recursos sensoriales y digitales, como mapas en relieve y sistemas de audio descripción activados por códigos QR, a partir del análisis de un caso real. A través de una entrevista a una exalumna con discapacidad visual, fueron identificadas varias barreras espaciales, métodos de orientación y necesidades sensoriales específicas. A partir de esta información, se definieron elementos clave de diseño como la ubicación y altura ideales para la señalética, materiales diferenciables al tacto, uso de macrotipos y duraciones adecuadas para las audio descripciones. Con base a ello, fue desarrollado un prototipo que integra elementos sensoriales y tecnológicos, buscando mejorar la autonomía, comprensión espacial y experiencia de los usuarios en entornos académicos. Por lo que la propuesta responde a una problemática específica detectada dentro de la universidad y se alinea con los principios de diseño universal y los Objetivos de Desarrollo Sostenible 4 y 10. De igual manera tiene posibilidades de ser replicada en otras instituciones educativas, como modelo de intervención sensorial inclusivo con impacto social.