«Los distintos tipos de saberes en las escuelas: su relevancia en la formación de sujetos». Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle 12, no. 47 (agosto 1, 2017): 117–140. Accedido octubre 17, 2026. https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/1067.