“El potencial de aprendizaje y sus determinantes distales de 7 jóvenes farmacodependientes: Estudio de casos en la Fundación Ama la Vida I.A.P., desde la teoría de la experiencia del aprendizaje mediado”., RECEIN, vol. 7, no. 26, pp. 31–50, Oct. 2014, doi: 10.26457/recein.v7i26.237.