Colín Flores C. Aplicación del aula invertida durante la pandemia de Covid-19 en estudiantes de negocios en México: hallazgos y aprendizajes. RECEIN [Internet]. 17mar.2023 [citado 5may2024];15(59):215-38. Available from: https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/3260