Hurtado, Gladys Elena. «Tendencias Investigativas Sobre El Enfoque De enseñanza Para La comprensión (EPC) En Hispanoamérica». Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle 11, no. 43 (junio 13, 2015): 21–60. Accedido enero 3, 2025. https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/704.