Olvera Mejía, Yair Félix, Mario Alberto Gea Pérez, Ivone Vidalia Reséndiz Ramírez, y Mitzi Abigait Ortiz Duran. «La animación Como Herramienta Para La comprensión Lectora En niños Durante La Pandemia Del COVID-19». Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle 15, no. 59 (marzo 17, 2023): 167–192. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/3526.