Y. F. Olvera Mejía, M. A. Gea Pérez, I. V. Reséndiz Ramírez, y M. A. Ortiz Duran, «La animación como herramienta para la comprensión lectora en niños durante la pandemia del COVID-19», RECEIN, vol. 15, n.º 59, pp. 167–192, mar. 2023.