Olvera Mejía, Y., Gea Pérez, M., Reséndiz Ramírez, I. y Ortiz Duran, M. (2023) La animación como herramienta para la comprensión lectora en niños durante la pandemia del COVID-19, Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle, 15(59), pp. 167-192. doi: 10.26457/recein.v15i59.3526.