Martínez Sánchez, Alina. 1. «Modelo De Diseño Curricular Sobre La Base Del Concepto Atención Farmacéutica (III). Propuesta Y Validación Del Programa De La Disciplina Atención Farmacéutica Integra»l. Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle 6 (22), 65. https://doi.org/10.26457/recein.v6i22.294.