Fortoul Ollivier1, María Bertha. 2014. «FORMACiÓN EN INVESTIGACiÓN CUANTITATIVA: EL CASO DE LAS MADRES EDUCADORAS». Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle 3 (12):411. https://doi.org/10.26457/recein.v3i12.375.