FORTOUL, Ma. Bertha. LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA: DISEÑO DE UNA INVESTIGACiÓN. Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle, [S. l.], v. 3, n. 9, p. 81, 2014. DOI: 10.26457/recein.v3i9.421. Disponível em: https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/421. Acesso em: 22 jul. 2024.