FORTOUL OLLIVIER1, María Bertha. FORMACiÓN EN INVESTIGACiÓN CUANTITATIVA: EL CASO DE LAS MADRES EDUCADORAS. Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle, [S. l.], v. 3, n. 12, p. 411, 2014. DOI: 10.26457/recein.v3i12.375. Disponível em: https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/375. Acesso em: 22 jul. 2024.