[1]
Fortoul Ollivier1, M.B. 2014. FORMACiÓN EN INVESTIGACiÓN CUANTITATIVA: EL CASO DE LAS MADRES EDUCADORAS.
Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle
. 3, 12 (oct. 2014), 411. DOI:https://doi.org/10.26457/recein.v3i12.375.