Hernández Mondragón, A.R. 2014. La acreditación y certificación en las instituciones de educación superior. Hacia la conformación de circuitos académicos de calidad: ¿Exclusión o Integración?. Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle. 7, 26 (oct. 2014), 51–61. DOI:https://doi.org/10.26457/recein.v7i26.240.