[1]
Roger Ciurana, E. y Regalado Lobo, C. 2018. Reflexiones en torno a la relación entre pedagogía, currículo y pensamiento Complejo. Revista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle. 12, 48 (feb. 2018), 9–30. DOI:https://doi.org/10.26457/recein.v12i48.1508.