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Reseña del libro: El tercer maestro. 79 maneras de usar el diseño para transformar la enseñanza y el aprendizaje 1106
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Reseña del libro: El tercer maestro. 79 maneras de usar el diseño para transformar la enseñanza y el aprendizaje
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Torres Landa López, A. (1). Reseña del libro: El tercer maestro. 79 maneras de usar el diseño para transformar la enseñanza y el aprendizaje. Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle, 10(40), 145-146. https://doi.org/10.26457/recein.v10i40.642
Sección
Artículos
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Citas
Torres Landa López, A.; Sifuentes Solís, M. A. (2012). “El tercer maestro en las clases
de Historia de la Arquitectura de la Universidad Autónoma de Aguascalientes”,
Convergencias del Diseño y de la Construcción 2012, Arquitectura, Ingeniería Civil y
Urbanismo. México: UAA. pp. 170-180.
[2] Robinson, K. (2011). Changing Education Paradigms. Videoconferencia en Ken
Robinson.com. [En línea] Disponible en:
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[3] Lippman, P. C. (2010). Can the physical environment have an impact on the learning
environment? CELE Exchange 2010/2013. OECD. [En línea] Disponible en:
, consultada: febrero 20 de 2012.
[4] [4] Lozada, R. (coord) (2001). La enseñanza de la arquitectura, el diseño y el
urbanismo en México: siete años de evaluación diagnóstica y sus resultados, México:
CIEES – CONPES.
[5] Torres Landa López, A. (2013). Un Conflicto Antrópico en las IES Mexicanas.
Problemas y retos de la infraestructura educativa en la enseñanza y aprendizaje de la
Historia de la Arquitectura, Tesis Doctoral, México: Universidad Autónoma de
Aguascalientes.
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