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DISCIPLINA Y MORAL EN LA ESCUELA PRIMARIA 657
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Resumen
El presente ensayo está inscrito dentro de una línea de investigación que en la Universidad La Salle se
ha detinido como "Problemas y Perspectivas para el Desarrollo Personal y Comunitario". El interés
central consiste en: a) destacar el "hecho" educativo en sus condiciones propias de realización, al
interior del aula y la escuela; b) establecer las analogías pertinentes entre épocas y espacios en torno
a la disciplina y la moral y c) dar cuenta de las transformaciones que en este ámbito se han generado
en México en los últimos años.
ha detinido como "Problemas y Perspectivas para el Desarrollo Personal y Comunitario". El interés
central consiste en: a) destacar el "hecho" educativo en sus condiciones propias de realización, al
interior del aula y la escuela; b) establecer las analogías pertinentes entre épocas y espacios en torno
a la disciplina y la moral y c) dar cuenta de las transformaciones que en este ámbito se han generado
en México en los últimos años.
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Cómo citar
Jiménez García, M. (1). DISCIPLINA Y MORAL EN LA ESCUELA PRIMARIA. Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle, 2(8), 405. https://doi.org/10.26457/recein.v2i8.449
Sección
Artículos
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