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LA FARMACIA CLíNICA. SU ENSEÑANZA EN CUBA. 682
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Abstract
El presentetrabajo tiene como objetivo la determinaciónde las tendencias en la formación clínica del
farmacéutico, considerando la importancia de esta actividad en el ejercicio de la profesión y
defendiendo la idea de que sólo a través de la determinación de estas tendencias puede realizarse
un perfeccionamiento consciente. Para ello se utilizaron los programas de las Asignaturas y
Disciplinasque han tributado a esta formación durante los Planes B y C respectivamente, aplicando
consecuentemente los métodos de análisis y síntesis, así como el histórico y lógico.
farmacéutico, considerando la importancia de esta actividad en el ejercicio de la profesión y
defendiendo la idea de que sólo a través de la determinación de estas tendencias puede realizarse
un perfeccionamiento consciente. Para ello se utilizaron los programas de las Asignaturas y
Disciplinasque han tributado a esta formación durante los Planes B y C respectivamente, aplicando
consecuentemente los métodos de análisis y síntesis, así como el histórico y lógico.
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de las Mercedes Martínez, A. (1). LA FARMACIA CLíNICA. SU ENSEÑANZA EN CUBA. Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle, 3(10), 153. https://doi.org/10.26457/recein.v3i10.411
Section
Artículos
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