Escuelas, directiVcosy maestros en conflicto, una perspectiva organizacional671

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Miguel Navarro Rodríguez

Resumen

Búsqueda de respuestas alternativas en los conflictos escolares, en donde hay que realizar una detec-
ción de los problemas, una percepción ambiental y una aplicación de esquemas para encontrar solu-
ciones.

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Cómo citar
Navarro Rodríguez, M. (2014). Escuelas, directiVcosy maestros en conflicto, una perspectiva organizacional. Revista Del Centro De Investigación De La Universidad La Salle, 4(16), 43. https://doi.org/10.26457/recein.v4i16.345
Sección
Artículos