«Relación entre la autopercepción de la salud mental y la del rendimiento académico de estudiantes de licenciatura que se identifican como LGBTTT*IQA+ de la Universidad La Salle México», MCLIDi, vol. 11, n.º 2, pp. 66–70, oct. 2024, doi: 10.26457/mclidi.v11i2.4267.