1.
Reipen L, Tena Betancourt E. Evaluación de Aprendizaje Procedimental Significativo para la Intubación Orotraqueal: Abordajes Didácticos, Simulados y Clínicos en un Modelo Animal de Enseñanza. MCLIDi [Internet]. 2019 Jun. 10 [cited 2024 Jul. 22];5(1):26-31. Available from: https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/mclidi/article/view/1676