Reipen, Lukas, y Eduardo Tena Betancourt. «Evaluación De Aprendizaje Procedimental Significativo Para La Intubación Orotraqueal: Abordajes Didácticos, Simulados Y Clínicos En Un Modelo Animal De Enseñanza». Memorias Del Concurso Lasallista De Investigación, Desarrollo E innovación, vol. 5, n.º 1, junio de 2019, pp. 26-31, doi:10.26457/mclidi.v5i1.1676.