[1]
C. Arteaga-Rico, X. Moreno-Zamudio, M. E. Soto-Trejo, y J. Ambrosio-Bastián, «Proyecto virtual de instrumentación a distancia con señales reales para subsanar los impactos en la calidad educativa, derivados por la pandemia en asignaturas prácticas de Ingeniería Biomédica, Universidad La Salle México», MCLIDi, vol. 8, n.º 2, pp. EDU 22–25, feb. 2022.