Pérez Cárdenas, K. R. (2023) «La Comunicación asertiva y la empatía como habilidades docentes para mejorar la interacción en el proceso de aprendizaje de los talleres de arquitectura de la FAMADyC», Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e innovación, 9(2), pp. 41–44. doi: 10.26457/mclidi.v9i2.3411.