Reipen, L. y Tena Betancourt, E. (2019) «Evaluación de Aprendizaje Procedimental Significativo para la Intubación Orotraqueal: Abordajes Didácticos, Simulados y Clínicos en un Modelo Animal de Enseñanza», Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e innovación, 5(1), pp. 26–31. doi: 10.26457/mclidi.v5i1.1676.