Arias Campos, Hortensia. 2014. «Los Tableros De comunicación: Una Estrategia De enseñanza Para Favorecer La consolidación Del Proceso De Escritura En niños De 2º Grado». Memorias Del Concurso Lasallista De Investigación, Desarrollo E innovación 1 (noviembre). https://doi.org/10.26457/mclidi.v1i0.437.