GARDUÑO BELTRÁN, Santiago. Diseño de una estrategia de aprendizaje para combatir la ausencia de una educación climática. Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e innovación, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–5, 2023. DOI: 10.26457/mclidi.v9i2.3355. Disponível em: https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/mclidi/article/view/3355. Acesso em: 3 jul. 2024.