MONTERRUBIO AMBRIZ, Beatriz. La alteridad como potenciador de las competencias para la gestión educativa y el perfil docente en instituciones de inspiración eucarística mercedaria.2017. Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e innovación, [S. l.], v. 4, n. 1, p. EDU 14–19, 2018. DOI: 10.26457/mclidi.v4i1.1350. Disponível em: https://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/mclidi/article/view/1350. Acesso em: 22 jul. 2024.