Desempleo, subempleo funcional, escolaridad y competencias
DOI:
https://doi.org/10.26457/mclidi.v3i2.1027Palabras clave:
Desempleo, subempleo, funcional, escolaridad, competenciasResumen
Este ensayo describe la importancia del trabajo para los jóvenes, la dimensión del problema del desempleo y el subempleo entre ellos, distinguiendo entre subempleo estructural y funcional, siendo éste último el que puede enfrentarse por medio de la educación. Se presentan evidencias de la percepción de falta de conocimientos y habilidades para el trabajo en un gran número de jóvenes graduados y se propone la identificación de los niveles de dominio de los conocimientos y habilidades que tienen y que requieren estos jóvenes para enfrentar los problemas del desempleo y el subempleo funcional.
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Publicado
2017-06-08
Cómo citar
González Ramírez, J. A., & Cuevas de la Garza, J. F. (2017). Desempleo, subempleo funcional, escolaridad y competencias. Memorias Del Concurso Lasallista De Investigación, Desarrollo E innovación, 3(2), 35–38. https://doi.org/10.26457/mclidi.v3i2.1027
Número
Sección
Educación
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