Conflicto de género y conflicto escénico en el infante

Autores/as

  • Vanessa Pahola Llano Cometa
  • Martín Giraldo

DOI:

https://doi.org/10.26457/lrf.v0i130.1703

Palabras clave:

Dramatización, conflicto, género, improvisación, pedagogía

Resumen

En este artículo se presenta una aproximación a la naturaleza del conflicto escénico en oposición al conflicto como fenómeno social. para posteriormente especificar la manera en que éste se manifiesta en los niños y niñas. El propósito es mostrar cómo la herramienta de la improvisación dramática logra contrarrestar los valores negativos y potenciar los positivos en los niños que la practican.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Publicado

2018-07-30

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Conflicto de género y conflicto escénico en el infante. (2018). LOGOS Revista de Filosofía, 129-130, 33-52. https://doi.org/10.26457/lrf.v0i130.1703