Logos / Año LIII / Número 145 / jul-dic 2025 / pp. 27-46
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Mirada transepistémica e investigación educativa:
ciencia más allá de la ciencia*
Transepistemic view and educational research:
science beyond science
Resumen
cultura del conocimiento, cul-
turas epistémicas arenas transepistémicas
Abstract
culture of knowledgeepistemic culturestransepistemic arenas
Mirada transepistémica e investigación educativa / Dulce María Cabrera Hernández
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Palabras clave
Keywords
¡Si tienen la verdad, guárdensela!
Presentación
epistemología contextualista
La Estructura de las revoluciones cientícas
Cinta de
Moebio
La fabricación del conocimiento: Un ensayo sobre el carácter constructivista y con-
textual de la ciencia
Paradigmas
La explicación social del conocimiento
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Epistemic cultures: The cultu-
res of knowledge societies
.
Pluralismo epistemológico
Epistemic Cultures...
Redes
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Epistemología contextual y culturas del conocimiento
socialcultural
world life
Redes
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qua
Culturas epistémicas y arenas transepistémicas
cultura epistémica
expertise
Epistemic cultures…
Epistemic Cultures
La vida en el laboratorio: La construcción de los hechos cientícos
Comunidades epistémicas y generación del cono-
cimiento
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locus
ex situ
in situex situ.
La estructura de las revoluciones cientícas
Epistemic cultures
The Blackwell companion to the sociology of cultur
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stricto sensu
lato sensu
ex situ
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relaciones de recursos
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Acotaciones y revisión crítica
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Aportaciones de la mirada contextual a la
investigación educativa
sui gene-
ris
Entre miopía y presbicia:
Aportes epistemológicos a la investigación en Ciencias Sociales y Humanidades
El campo de la investigación educativa1993-2001
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
La estructura de las revoluciones cientícas
La dinámica de la ciencia y
la investigación en las sociedades contemporáneas
Mirada transepistémica e investigación educativa / Dulce María Cabrera Hernández
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ethos
El campo de la Investigación Educativa
La formación de nuevos investigadores educativos: Diálogos y debates
Estudiantes, maestros y académicos en la inves-
tigación educativa Tendencias, aportes y debates, 2002-2011
La formación de nuevos investigadores educativos
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El campo de la investigación educativa1993-2001
La formación de nuevos investigadores educativos: Diálogos y debates
Estudiantes, maestros y académicos en la investigación educativa
Pluralismo epistemológico
Creer, saber, conocer
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rankings
La escritura de la historia
Filosofía, teoría y campo de la educación 2002-2011
Tender puentes y caminar juntos: Trayectorias académicas de egresados; Doctorado en
Investigación e Innovación Educativa
Mirada transepistémica e investigación educativa / Dulce María Cabrera Hernández
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sui generis
Reexiones nales
Comunidades epistémicas y generación del conocimiento
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sui generis
Mirada transepistémica e investigación educativa / Dulce María Cabrera Hernández
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Bibliografía citada
Revista del Instituto de Investigaciones en
Ciencias de la Educación
Tender puentes y caminar juntos: Trayectorias académicas de
egresados; Doctorado en Investigación e Innovación Educativa
Paradigmas
La escritura de la historia
La nueva producción del conocimiento: La dinámi-
ca de la ciencia y la investigación en las sociedades contemporáneas
La formación de nuevos investigadores educati-
vos: Diálogos y debates.
Redes
The Blackwell companion to the sociology of culture
The Blackwell companion to the sociology of culture.
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Epistemic cultures:The cultures of knowledge societies
La fabricación del conocimiento: Un ensayo sobre el carácter constructivista y con-
textual de la ciencia.
Redes
La Estructura de las revoluciones cientícas.
La vida en el laboratorio: La construcción de los
hechos cientícos
La explicación social del conocimiento
Pluralismo epistemológico
Cinta de Moebio
Comunidades epistémicas y generación del conocimiento.
Entre miopía y presbicia. Aportes epistemológicos a la inves-
tigación en Ciencias Sociales y Humanidades
Filosofía, teoría y campo de la educación
2002-2011
Comuni-
dades epistémicas y generación del conocimiento
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Estudiantes, maestros y académicos en la investigación educativa Tendencias,
aportes y debates, 2002-2011
Creer, saber, conocer
El campo de la investigación educativa 1993-2001
The Blackwell companion to the sociology of cul-
ture
